点亮·提升
启幼杯
为进一步落实区委“双提升”工程,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,北京启喑实验学校附属幼儿园依据《幼儿园保育教育质量评估指南》,结合第七届“西城杯”幼儿园半日评优活动,于3月22日至4月19日期间,以集体学与教活动为核心,开展了“启幼杯”评比交流活动。
本次“启幼杯”活动共有17位教师参加评比。由谢爱明校长、于文红书记、张立园长以及三位教研组长担任评委,由当日观摩教师担任大众评委。活动以展示、研讨、答辩的流程进行。活动期间每名教师轮流观摩不同年龄班活动并参与当日教研,在一次次的观摩研讨中提升教师专业能力。研讨结束后教师还会对当日活动的教案进行改版调整,将教研的收获及时转化输出。
大2班 高歌老师
《穿越火线》
小3班 陈思老师
《大巨人和小矮人》
中2班 王宇峰老师
《一起来种花》
大1班 刘德瑄老师
《会魔法的信》
小2班 于欣老师
《好喝的汤》
中2班 闫旭老师 《蚂蚁和西瓜》
大2班 朱硕老师 《报纸王国大挑战》
小3班 安思淼老师 《小熊捉鱼》
小2班 路俊峰老师《下雨的时候》
小1班 李艺老师
《对对碰》
小3班 张泽宇老师
《油菜花》
中1班 胡静老师
《春天的颜色》
总是春
中3班 史欢欢老师
《有趣的指纹》
小1班 王小宇老师
《认识图形宝宝》
教研过程中,教师们从活动目标、材料准备、形式与过程、教师行为等方面进行研讨,挖掘活动亮点,分析存在的问题,共同探讨解决办法与提高途径。在此过程中教师们思绪飞扬,思想碰撞,促进了每个人的思考,开拓了新思路,激发了新想法,构建了教学新经验。同时在交流中教师们明确了以游戏为基本活动的教育理念,以儿童视角为中心的教育思想,借助于幼儿兴趣点结合主题活动和幼儿的发展,设计集体学与教活动。教研活动的及时进行,也让教师们通过交流和反思,及时的总结了经验,巩固了教师对教育理念、教学方法和技能技巧等方面知识的学习,促进了教师们的专业发展。
教
研
自幼儿园持续开展点亮工程以来,师幼以及师师之间和谐温馨、共同成长的氛围变得更加浓厚,孩子们变得更加积极主动,教师们也变得更加专业、自信和充满活力。本次“启幼杯”活动,营造出了教师之间相互学习、共同提高的良好氛围,也为教师们提供了展示自我,相互交流的机会,教师们在过程中互相点亮,互相启发。
张泽宇老师说
老师们给予我的肯定消除了之前的紧张与不安,提出的好方法消除了我的迷茫与困惑……
通过“启幼杯”活动,消除了我在幼儿教学上的某些困惑不解,点燃了我对幼儿教育的热情……
王小宇老师说
张超老师说
老师们对我的活动做出的评价和建议,都在无形当中点亮了我,使我受益匪浅……
一次观摩就是一次学习,观摩及研讨中的每一个火花都能点亮我心中的一盏灯……
胡静老师说
周佳丽老师说
通过聆听活动中每位老师抒发的想法,不断地使自己积累经验,点亮思路……
通过观摩到各位教师的活动,点亮了自己对于活动开展的新思路……
安思淼老师说
刘德瑄老师说
老师们的解答点亮了我在科学领域前进的道路,也点燃了我对科学领域活动的热情……
李老师面对突发情况进行及时处理的行为和反应就像警示灯一样,提醒我在工作中时刻做好准备……
牛翔云老师说
王新蕊老师说
活动中老师用行动和话语点亮着孩子,也点亮了我自己,给予我很多在教学中的宝贵经验……
要更加珍惜各种各样的契机,善于思考不断反思,成就更好的自己,点亮孩子的未来……
高歌老师说
王宇峰老师说
自己需要多听、多看、多学习,用善于发现的小眼睛多学习老师们的闪光点……
活动中每位老师都展现出各自的风采,使自己感受到了一种上进的精神,也鼓励鞭策着自己,让自己更加努力……
路俊峰老师说
于欣老师说
在整个活动中,从准备到展示,再到集体教研,有很多环节都对我有所启发,让我积累新经验……
本次的活动让我认识到自身的不足,学习到了老师们身上的闪光点,我也会努力做到更好……
李艺老师说
史欢欢老师说
各位教师的点评拓宽了我的思路,为我打开了另一扇窗……
老师们的谆谆教诲令我意识到了兴趣对幼儿学习与发展的重要性……
朱硕老师说
闫旭老师说
活动过程体现了青年人对幼教工作的满腔热忱,也体现了老教师们的榜样力量……
这次的活动中,每一次研讨都让我感到老师们是有智慧、爱思考、不断学习的,每一次观摩,老师们的活动都让我眼前一亮,感受着教育的光在不断的变亮……
陈思老师说
点点智慧火花驱散困惑与迷茫
教育的微光不断变亮
……
有光亮 有温度优质公平
自信 自主 乐观 好学